Curso: Fundamentos de Biología

El libro del curso está disponible.  Deben comprarlo a algún estudiante del año pasado.

 

¡Preparados para…!

      

 

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO

RECINTO DE RÍO PIEDRAS FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA SECUNDARIA

9 de diciembre de 2010

 Padres/Madres/Encargado(a)s Estudiantes del curso Fundamentos de Biología

 Saludos cordiales.  Les incluyo la agenda de trabajos finales para el curso.                                      

Agenda de trabajo y Tareas requeridas

martes, 14 diciembre de 2010

1-    Examen final parcial Bioquímica Capítulo 2 del libro y Bosquejo de estudio (2:30 -3:30 pm)

2-    Continuación presentaciones orales investigación (parte 2) (3:30 – 4:30 pm)

            miércoles, 15 diciembre de 2010

1-    Ultima fecha de entrega portafolio trabajo co-curricular (6 horas de mejoramiento extendido en ciencias)   Va en horario abierto, pues no tienen clase asignada.

            jueves, 16 diciembre de 2010

1-    Terminar presentaciones orales investigación (parte 3).                  Horario de 1-3 pm, salón 117.

 Gracias por la atención a este asunto.

 Dra. Gladys Dávila Hernández, profesora

Referencia para la reflexión de la labor de mejoramiento personal.

Reflexión

 “Es un proceso de pensamiento que caracteriza a los seres humanos y que nada puede reprimirlo totalmente.  Siempre nos queda el potencial para lograrlo. 

 Además de pensamiento, es la acción de mirar críticamente lo que hacemos y lo que hacen otros, buscando más allá de lo evidente a los sentidos. 

Es una mirada objetivante de nuestra práctica, como si fuéramos espectadores sin perder de perspectiva que somos actores.”

Autor desconocido (…por lo tanto, somos todos)

Tarea 1 – Ejercicio de Exploración 

Fecha de entrega: Pendiente cuando se reanuden las clases.

Prepara un libro ilustrado donde:

1- expliques lo que es ciencia

2- describas la utilidad de la ciencia en tu vida diaria

3- enumeres 10 características que entiendes describen el perfil del (de la) científico en la actualidad

4- expliques lo que es el  método científico

5- describas la forma en que usas el método científico en tu vida diaria 

Tamaño del libro: 8.5″ X 5.5″

Páginas de contenido:

      Portada

     Presentación o Introducción

     Una página por pregunta e incluye alguna ilustración

     Ultima página o contraportada: Cierra con alguna cita con mensaje científico con el que te identifiques.

Tarea 2

Piensa en un tema de investigacion científica de actualidad que te interese estudiar.

Tarea 3- Leer el capítulo 1 del libro

Tarea 4- Identifica actividades ambientales o de otros temas de interés en ciencia.  Debes cumplir con seis (6) horas de actividades mínimo,  por semestre.   A estas actividades debes ser autorizado o acompañado por tu padre, madre, encargado(a).  En el blog colocaré algunas referencias, otras las anunciaré cuando tenga la información. 

**Pronto indicaré los criterios que debes incluir cuando entregues el informe.  Piensa en que debes documentar tu participación. 

¡En la medida en que puedas extiende esta participación a tu familia!

6- Terrario preparado en clase el 16 de septiembre.  Observaciones semanales todos los jueves.  Descripciones cualitativas y cuantitativas.

7- Tarea de Halloween, según se explicó en clase.  Fecha de Entrega hasta el 27 de octubre de 2010 a las 4:00 pm.  No importa si no tienes clase ese día, puedes pasar a entregarla ya que es la fecha final.

8- Bioquímica – Para cada actividad práctica recuerda que necesitas: Bata, Gafas de laboratorio, zapatos cerrados, pantalones largos y pelo amarrado (si aplica).  En el salón se usarán guantes cuando sea necesario.

9- Lectura capítulo 2.  Trabajar áreas de enfoque ver Bosquejo de estudio entregado.

10- Tarea: Para entregar -en clase- el martes, 9 de noviembre.

                         Escoge un artefacto tecnológico desarrollado donde se hayan aplicado conceptos de nanociencia / nanotecnología,  describe el mismo y su aportación.  Si encuentras un dato curioso o particularidad asociada mejor.  Partes:    (15 pts. 2,2,2,5,2,2)

                Encabezamiento, Título, Ilustración (integrada al texto), Información pertinente, Referencias, Nitidez en la presentación.  ¡Éxitos, no hay razón para perder puntos!

11- El martes, 9 de noviembre TODOS deben entregar una copia (borrador final) de la presentación oral.  Debe estar montada en formato Power Point y no tiene que ser a colores.  Realizaré la corrección final.